FILSAFAT PENDIDIKAN SENI TINJAUAN ASPEK SENI PERTUNJUKAN DAN SENI RUPA

Penulis: Eko Purnomo, I Made Paramarta, Paulus Widjarnako, Abdullah Ibnu Thalhah, Vinna Aulya, Meisar Ashari, Nuraeni Sugih Pramukti, Rista Sundari, Nurul Kemala Dewi, Soekarno Buchary Pasyah. Editor: Prof. Dr. Tjetjep Rohendi Rohidi, MA, Dr. Sunarto, M.Hum. Harga: Rp.80.000 hlm 191. ISBN: 9786239892579

Kajian filsafat merupakan suatu keniscayaan jika ingin berpikir secara logis, sistematis, dan sistemik. Filsafat membuka ruang untuk berpikir divergen, sehingga kemungkinan pemecahan masalah dapat ditinjau dari beberapa aspek yang berbeda. Filsafat merupakan pondasi dasar untuk berpikir dengan segala dimensi sesuai dengan kajian keilmuan yang dipelajari. Filsafat dapat dijadikan sebagai instrumen untuk mempelajari bidang ilmu lain, seperti komunikasi, budaya, pendidikandan juga seni. Pada kajian filsafat pendidikan seni, ada dua kajian filsafat, yaitu filsafat pendidikan dan filsafat seni. Pada praktiknya, kedua kajian filsafat ini menjadi satu kesatuan utuh. Kajian filsafat pendidikan seni merupakan suatu kajian yang membahas tentang mengapa, bagaimana, dan apa yang harus dilakukan ketika mempelajari bidang keilmuan ini, baik pada lingkup seni pertunjukan maupun seni rupa. Buku dengan judul “Filsafat Pendidikan Seni Tinjauan Aspek Seni Pertunjukan dan Seni Rupa,” merupakan salah satu Upaya menyediakan referensi bagi peminat kajian filsafat. Buku ini ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami, sehingga belajar filsafat menyenangkan. Penyunting berharap buku ini dapat menjadi salah satu referensi untuk memahami filsafat. Semoga!